Faites lire vos élèves avec la Digithèque !
En français cycle 3 et histoire cycles 3 et 4, la Digithèque propose des textes littéraires en version intégrale pour donner à vos élèves le goût de la lecture. Ces ressources permettent de travailler la compétence « Lire » du programme officiel, mais s’inscrivent surtout dans les thèmes culturels et historiques étudiés à chaque niveau.
Magiciens et sorcières en cycle 3 : des séquences pédagogiques sur le monstre (6e) et le merveilleux (CM1/CM2)
À l’approche d’Halloween, la Digithèque présente plusieurs ressources autour de cette thématique. Découvrez une animation et deux synopsis pour préparer des séances.
Analyser les caractéristiques du héros dans La Libération d’Andromède de Piero di Cosimo (CM1/CM2)
Dans le cadre d’une séance autour du thème « Héros / héroïnes et personnages », la Digithèque présente une image et un texte sur la libération d’Andromède. Ces ressources peuvent être utilisées pour étudier les relations entre texte et image ou pour analyser les caractéristiques du héros.
Étudier la mise en scène des personnages dans une illustration de Hänsel et Gretel (CM1/CM2)
Dans le cadre d’une séance autour du thème « Héros / héroïnes et personnages », la Digithèque présente une exploration animée du dessin Hänsel et Gretel de Wilhelm Claudius. En lien avec le conte des frères Grimm, cette ressource peut être utilisée pour étudier la mise en scène des types de héros et héroïnes.
Explorer la figure du monstre chez Homère : Charybde et Scylla (6e)
Dans le cadre d’une séance autour du thème « Le monstre, aux limites de l’humain », la Digithèque présente une gravure intitulée Ulysse entre Charybde et Scylla. En lien avec L’Odyssée d’Homère, cette ressource peut être utilisée pour étudier la mise en scène des figures de monstres.
Célébrer le romantisme en CM1/CM2 : La Mort du loup d’Alfred de Vigny
Dans le cadre d’une séance autour du thème Imaginer, dire et célébrer le monde, la Digithèque présente une frise narrative sur le poème La Mort du loup d’Alfred de Vigny. À travers cinq illustrations, cette ressource peut être utilisée pour comprendre l’aptitude du langage à dire le monde et à exprimer la relation de l’être humain à la nature.
Expliquer les symboles de l’amour en CM1/CM2 : Sonnet d’Alfred de Musset et Le Baiser de Gustav Klimt
Dans le cadre d’une séance autour du thème « Imaginer, dire et célébrer le monde », la Digithèque présente une animation sur Le Baiser de Gustav Klimt. La ressource peut être utilisée pour illustrer le poème Sonnet d’Alfred de Musset.
Découvrir un poème en CM1/CM2 : À Aphrodite d’Homère en lien avec La Naissance de Vénus de Sandro Botticelli
Dans le cadre d’une séance autour du thème « Imaginer, dire et célébrer le monde », la Digithèque présente une exploration animée du tableau La Naissance de Vénus de Sandro Botticelli. En lien avec l’hymne « À Aphrodite » d’Homère, cette ressource peut être utilisée pour comprendre l’aptitude du langage à dire le monde et pour découvrir des paroles de célébration.