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Zoom sur les fonctionnalités DYS de la Digithèque

En plus de travailler à la richesse et à la qualité de ses ressources, la Digithèque développe des efforts technologiques pour les rendre accessibles au plus grand nombre. Après avoir vu les caractéristiques de l'outil de lecture de la Digithèque (mode d'accès, présentation, etc.) voyons comment l'utiliser ses fonctionnalités spécifiquement avec des élèves DYS.  Connectez-vous à la Digithèque

Français Cycle 3 : Composez votre séance avec l’outil auteur

Nous avons pu voir la manière d'utiliser l'outil auteur de la Digithèque de manière générale. Voyons à présent comment optimiser son utilisation en Français afin de répondre au mieux à vos objectifs pédagogiques. Connectez-vous à la Digithèque avec votre adresse académique ou Enregistrez-vous si c'est votre première visite, et c'est parti ! Une SÉANCE sur le dormeur du val

Histoire-Géographie : Composez votre séance avec l’outil auteur

Nous avons pu voir la manière d'utiliser l'outil auteur de la Digithèque de façon générale, d'une part, et en Français Cycle 3, d'autre part. Voyons à présent comment optimiser son utilisation en Histoire-Géographie afin de répondre au mieux à vos objectifs pédagogiques. Connectez-vous à la Digithèque avec votre adresse académique ou Enregistrez-vous si c'est votre première visite, et c'est parti

Sciences & Technologie Cycle 3 : Composez votre séance avec l’outil auteur

Nous avons pu voir la manière d'utiliser l'outil auteur de la Digithèque de façon générale, d'une part, et en Histoire-Géographie ainsi qu'en Français Cycle 3, d'autre part. Voyons à présent comment optimiser son utilisation en Sciences & Technologie Cycle 3 afin de répondre au mieux à vos objectifs pédagogiques. Connectez-vous à la Digithèque avec votre adresse académique ou Enregistrez-vous si

Composez votre propre séance avec l’outil auteur de la Digithèque

Vous avez déjà appris à créer une séance interactive, aujourd'hui nous allons voir comment la personnaliser en fonction de vos objectifs pédagogiques, du niveau de votre classe ou de votre progression annuelle grâce à l'outil auteur. Connectez-vous  à la Digithèque avec votre adresse académique ou Enregistrez-vous si c'est votre première visite, et c'est parti ! Créer une nouvelle séance

Comprendre un texte littéraire et l’interpréter en 6e avec la Digithèque

Comprendre un texte littéraire et l'interpréter : c'est l'objectif pour vos 6e ! La Digithèque vous propose des ressources et des fonctionnalités pour travailler avec vos classes de 6e en français, conformément aux attendus des programmes : l'étude de la langue (grammaire, vocabulaire, orthographe), voir l'article correspondant, la lecture et la compréhension d'un texte littéraire,

Créez vos propres contenus : importer des documents dans la Digithèque

La Digithèque contient déjà des milliers de ressources de tous types : textes, images, vidéos, animations… Une importante banque de données mise à votre disposition. Mais vous pouvez avoir envie d’utiliser vos contenus personnels tout en bénéficiant de notre plate-forme de diffusion et de toutes ses fonctionnalités. Il est donc possible d’importer dans la Digithèque des documents extérieurs pour les partager avec vos élèves.

Utiliser l’atelier connecté pour des exercices collaboratifs

L’atelier connecté est une fonctionnalité très utile de la Digithèque pour aider vos élèves à travailler en groupe. Ils peuvent ainsi collaborer sur les mêmes documents et, en tant que professeur, vous pouvez accéder à leur travail en temps réel. Cela peut servir par exemple à préparer un exposé ou une intervention orale en classe. Ce devrait aussi être particulièrement utile pour travailler en sciences lors d’ateliers en groupe ou d’expériences. Connectez-vous à la Digithèque avec votre adresse académique ou Enregistrez-vous si c’est votre première visite, et c’est parti ! 

Inviter des élèves à la Digithèque

Vous avez créé vos séances sur la Digithèque et vous souhaitez inviter des élèves à rejoindre la Digithèque ? Connectez-vous avec votre email académique et découvrez comment créer rapidement les identifiants et les mots de passe de vos élèves. C'est facile ! Avant de commencer, il est conseillé de créer une liste de pseudonymes pour vos élèves. Vous