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Histoire-Géo Cycle 4

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Comprendre les événements de mai 68

Nous célébrons cette année le 50e anniversaire des événements de mai 68, qui ont marqué les esprits et changé les mœurs. À cette occasion, nous vous proposons un choix de ressources de la Digithèque pour aborder cette révolte étudiante avec vos élèves et leur faire comprendre les transformations profondes de la société.

Préparer le brevet 2018 en histoire-géographie : Trente Glorieuses et territoires d’outre-mer

Pour réussir, il faut s’entraîner ! C’est valable dans de nombreux domaines : sportif, artistique, scolaire. Rien de tel que la persévérance et la pratique pour faire baisser le niveau de stress et apprivoiser peu à peu les épreuves du brevet. Mais quelles épreuves ? Et comment s’entraîner ? Voici des conseils pour préparer efficacement le brevet d’histoire-géographie pour l’épreuve de juin 2018. (Et en plus, c’est gratuit !)

Célébrons la francophonie

On fête cette année le 30e anniversaire de la Journée internationale de la francophonie. L’occasion de rappeler la richesse de la langue française et l’importance de son rayonnement dans le monde. La Digithèque vous propose une sélection de ressources pour aborder cette thématique en classe, à travers une carte, une animation interactive et un exercice.

Brevet 2018 : En images et en vidéos, préparez-vous à l’épreuve d’histoire des arts

Au croisement des enseignements (surtout l’histoire et le français), l’histoire des arts occupera une place importante dans la nouvelle version 2018 du brevet. Couvrant tous les champs artistiques et toutes les époques, cette discipline transversale sera évaluée lors d’un oral de 15 ou 25 minutes. Sous la forme d’un exposé suivi d’un entretien, l’élève devra présenter un projet mené pendant l’année.

Paris, capitale mondiale du tourisme

Paris est la ville la plus visitée au monde, avec 32 millions de touristes chaque année. Autour du thème « Dynamiques territoriales de la France contemporaine »,  la Digithèque présente une carte interactive intitulée « Un espace productif touristique : Paris ». Elle présente l’organisation de l’espace touristique parisien afin que les élèves se repèrent eux-mêmes d’une part, et localisent d’autre part les grands pôles touristiques de la capitale. Le but : en connaître davantage sur le dynamisme de la France et de Paris en particulier. En outre, cette activité permet d’aborder aussi le sous-thème « Des espaces productifs et leurs évolutions ».

La Caravelle, le navire des grandes découvertes

Autour du thème « Transformations de l’Europe et ouverture sur le monde aux XVIe et XVIIe siècles », la Digithèque présente une ressource vidéo sur les nouveaux navires, la caravelle et la caraque. Cette vidéo sur les navires des grandes découvertes peut être utilisée d'abord pour apprendre à se repérer dans le temps. Ensuite, elle

Étudier l’influence de la France à l’international (3e)

Dans le cadre d’une séance autour du thème « La France et l’Union européenne », la Digithèque présente une exploration de carte intitulée « L’Union européenne et la France dans le monde ». Cette animation peut être utilisée pour amener vos élèves à analyser et comprendre un document.

Comment parler des attentats du 13 novembre 2015 en classe ?

Deux ans après les attentats du 13 novembre à Paris et Saint-Denis, la France se souvient et rend hommage aux victimes. Cette commémoration peut être l’occasion d’aborder les questions de citoyenneté, de laïcité et de liberté, tout en rappelant les nouveaux rapports de force qui régissent le monde d’aujourd’hui, marqué par l’apparition du terrorisme islamiste.