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Sciences & Technologie Cycle 3 : Composez votre séance avec l’outil auteur

Nous avons pu voir la manière d'utiliser l'outil auteur de la Digithèque de façon générale, d'une part, et en Histoire-Géographie ainsi qu'en Français Cycle 3, d'autre part. Voyons à présent comment optimiser son utilisation en Sciences & Technologie Cycle 3 afin de répondre au mieux à vos objectifs pédagogiques. Connectez-vous à la Digithèque avec votre adresse académique ou Enregistrez-vous si

Composez votre propre séance avec l’outil auteur de la Digithèque

Vous avez déjà appris à créer une séance interactive, aujourd'hui nous allons voir comment la personnaliser en fonction de vos objectifs pédagogiques, du niveau de votre classe ou de votre progression annuelle grâce à l'outil auteur. Connectez-vous  à la Digithèque avec votre adresse académique ou Enregistrez-vous si c'est votre première visite, et c'est parti ! Créer une nouvelle séance

Comprendre un texte littéraire et l’interpréter en 6e avec la Digithèque

Comprendre un texte littéraire et l'interpréter : c'est l'objectif pour vos 6e ! La Digithèque vous propose des ressources et des fonctionnalités pour travailler avec vos classes de 6e en français, conformément aux attendus des programmes : l'étude de la langue (grammaire, vocabulaire, orthographe), voir l'article correspondant, la lecture et la compréhension d'un texte littéraire,

Des scénarios pédagogiques en Français proposés par Prim à bord

Le Ministère de l’éducation nationale met à disposition des professionnels du premier degré le portail « Prim à bord ». C’est un outil de communication sur le numérique à l’école et d’acculturation par et au numérique. C’est un espace de valorisation des usages avec le numérique et de mutualisation de l’offre numérique à l’échelle académique et nationale.

Des scénarios pédagogiques en EMC proposés par la DANE Aix-Marseille

La délégation académique au numérique éducatif de l'académie d'Aix-Marseille propose sur son site de nombreux scénarios de parcours pédagogiques. Voici ceux réalisés à l'aide des ressources de la Digithèque en EMC. LA LAÏCITÉ EN DÉBAT. La séance vise à développer les aptitudes à la réflexion critique en abordant le thème de lalaïcité. A partir d’un parcours réalisé avec les banques de

Présentation des ressources de la Digithèque pour le dispositif « Devoirs Faits » par la DANE Besançon

Depuis novembre 2017, il est proposé aux collégiens, dans leur établissement, un temps d’étude accompagnée pour réaliser leurs devoirs. Cette étude est gratuite. Chaque enfant doit pouvoir travailler individuellement, au calme, pour faire des exercices, répéter ses leçons ou exercer sa mémoire et son sens de l’analyse, avec la possibilité d’être aidé quand il en

Des scénarios pédagogiques en Français proposés par la DANE Aix-Marseille

La délégation académique au numérique éducatif de l'académie d'Aix-Marseille propose sur son site de nombreux scénarios de parcours pédagogiques. Voici ceux qui mettent en scène des ressources de la Digithèque en Français cycle 3. Exploration d’une œuvre : Le Chat Botté Cet article utilise 7 des 9 ressources obtenues lorsqu’on applique le filtre « botté

Pascale Haag, enseignant chercheur : « Privilégier d’autres approches qu’une transmission descendante des savoirs »

#Qui suis-je ?

Mon parcours est tout sauf linéaire ; j’ai été musicienne professionnelle puis je me suis intéressée à l’Inde ancienne, en particulier la grammaire sanskrite. J’ai obtenu un doctorat en Études indiennes et j’exerce à l’École des hautes études en sciences sociales. Plus récemment, j’ai repris un cursus en psychologie et mes recherches portent sur le bien-être dans l’éducation et l’innovation pédagogique.